谁偷走了学生的体育课和课间时间?丨两会圆桌

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其次,樊董伟:落实每天两小时体育活动,我们遇到的最大障碍是来自家长的不理解。要破局,关键还是要改变评价机制。如果体育在升学过程中占有一定比例,大家自然会重视。

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丨两会圆桌

第三,南方周末:有些家长似乎也不理解体育的重要性?

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最后,陈伟志:很多地方在同步推行“课间15分钟”和“每天一节体育课”时,面临体育教师严重短缺的问题。尤其在中西部地区乡镇中小学,师资短缺、设施简陋的问题更为突出。

另外值得一提的是,笔者去年因为一些机缘,跟很多职业竞技体育行业的从业者以及投资者进行了交流。除了此前已经完成的三篇文章,笔者觉得还有一个话题很值得聊一聊,就是这个行业的资本化。除了之前就已经给笔者贡献了很多洞见的德国乒联监督委员会主席Andreas Prauß先生,SportsTechX创始人Rohn Malhotra先生,这篇文章还有幸联系到了多特蒙德足球俱乐部的CEO,Carsten Cramer先生,一位在体育行业深耕了近30年的资深体育从业者。(注:本文虽着眼全球范围内的资本化趋势,但路径和案例以欧洲职业竞技体育为主。)

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关于作者

朱文,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。

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